郑州校园空间建设体现学校空间层次感丰富性，学生正处于青少年的花季，应该有丰富多彩的课余生活，现在的教学楼只有教室走廊，学生们缺少课间展示才艺的空间，没有摆放学生作品的空间，要注重校园的美育，让学生能够在校园中得到美的熏陶，设计美丽的校园，用丰富的空间去表达美感。
郑州校园空间设计表达这样的一个价值观，多余的钱只能买到浮华，内心的丰富才能帮助自己找到美丽人生，设计上注重校园的整体感，新校舍可采用“L”形布局，和原有校舍形成围合架构，共同围绕圆形的图书馆，这种布局不仅让东西两部分校园融合成有机整体，还塑造了明确的校园中心增强校园环境的归属感。
郑州校园空间设计充分利用三维空间进行餐厅、图书馆，运动场地布置，利用空间提高使用的效率；中小学生活泼好动，课间到操场距离太远，通过各层平卖弄的错动与拉伸，布置多层次的室内、外活动平台，学生课间可就近活动，校园中建筑通风要好，设计建筑可以有很多“孔洞”，促进空气流通营造自然舒适的环境。
郑州校园空间建设唤起学生对学校的自豪感，建筑不采用豪华装饰材料和时髦设计元素，完善使用功能、生动有特色的建筑形象，合理丰富的空间去传递美感，校园空间建设让学校每个空间都有着文化教育意义、文脉传承、交流共享，校园文化从来不是华而不实的，是一种校园精神文化，让学生感受到学校的校园之美。
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