辅导年级科目：
高一高二高三：数学、语文、英语、物理、化学、生物、会考辅导、艺考文化课
教学目标
1、审题套路：帮助学生建立“考点树”，教会学生如何审题，一读题就知道考的是什么点，即教会学生审题套路；
2、解题套路：对于每个考点都按“题型”分类讲解，教会学生每类题的**简解法，即教会学生解题套路；
3、良性循环：指定“刷题教辅”，帮助学生制定学习规划，培养自主学习的能力，使你的学习进入“良性循环”。
激发学习兴趣
兴趣是学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的关键。
精锐教 育**适时的鼓励和引导、灵活的教学节奏及引经据典的生动讲解，激发学生浓厚的学习兴趣，在快乐中学习成长 ！
优化学习方法及习惯
好的学习方法和习惯能对孩子一生的学习、工作和生活产生重大影响。
精锐教育考试研究院的专家们根据多年教学经验研发出一系列省时高效的学习方法，进一步培养孩子的良好时间规划能力，促进孩子综合素质的全面发展！
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满分文
假如我会七十二变
看了《西游记》里的孙大圣会七十二般变化，我可羡慕了。
假如我也会七十二变，我要变成一位航天员，说不定比“齐天大圣”还厉害。
正想着，我隐约看见一架银色的航天飞机停在不远处，于是就悄悄地坐进了机舱，穿上航天服，发动飞机起飞了。
不一会儿，飞机就冲出了大气层，比齐天大圣的筋斗云还要快。
飞机穿过白云一直往前飞，我眼前一下子开阔起来，土星、木星顶着漂亮的光环在身边飞过。
头顶上，飘着长长的闪光的带子，原来是银河。
（对“土星”和“木星”进行拟人化描写；把“银河”比喻成“闪光的带子”；语言形象，有趣。
）我飞到另一个星球，发现这里有许多漂亮的房子，绿树成荫，鸟语花香。
原来这是人类在这个星球上新建的家园。
（详细描写坐在“飞机”上的情形。
）
我下了飞机，走进一个游乐场，那里有好多小朋友，中国的、外国的，还有长得稀奇古怪的外星小孩。
我用流利的英语和他们打招呼，聊天，还和他们做起了游戏。
跟着他们跑啊，跑啊，我高兴得不禁大笑起来。
（略写我在“另一个星球”上，在游乐场与别的小朋友交流的情况。
）
哈哈哈，我笑得睁开了眼睛，原来是个梦啊！等我长大了，我一定要把这个梦想变成现实，让富有激情与魄力的炎黄子孙实现更高更远的梦想——改造月球，探索火星，遨游更深的宇宙！（自然式结尾，许下“改造月球，探索火星，遨游更深宇宙”的愿望，深化主题。
）
1.主题：文章通过对“七十二变”的羡慕过渡到航天飞机比“七十二变”更厉害的主题，立意高远，文中强调了人类的美好未来，开拓新家园的联想，更具现实意义，文章结尾进一步强调了作者的梦想，深化了主题。
2.表现形式：整篇文章通过“齐天大圣”提升到更有意义的航天飞机，在文中对坐在航天飞机上的情形作了详细描写，分别用到了比喻、拟人等手法，详略得当。
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