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山西数学教师评职要求出版学术专著并且可以在国家新闻出版总署查到

2017-10-13 10:23:12 浏览:298次

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《数学教学与思维创新*******》急招第1\2主编挂名出版-***出版社-学术专著

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核心素养理念下高中数学课堂有效追问的探究 孟俊

高中数学学习过程中的信息加工浅析 史春花

开展反思性教学提高教学实效 夏灵芝

MKT教学取向下的高中数学教学——以等差数列的教学为例 蒋珊珊

高中数学核心素养的培养需要一个真实世界 陈赟,芮建军

浅谈高中数学教学中如何促进学生的概念转变 吴国强

例谈专题复习教学的设计——以焦点三角形为例 顾婷

以”圆锥曲线”为例谈高中数学的概念教学 何燕萍

浅析课堂模式与数学教学整合中的问题 陆菊芹

尊重学生主体,倡导思维拓展——以”椭圆”相关知识的教学为例 蒋宴卿

高中数学概念教学的策略浅析 刘小明

高中数学作业布置的原则及形式分析 孙华

课本习题的示范引领作用 张春雷

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