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淄博暑假初中语文阅读课如何提高效率

2017-7-22 10:41:37 浏览:29次

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  学习语文应该是一件轻松的学习活动。
学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。
每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。
当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对语文产生兴趣,阅读要有以下几个习惯:

  1预习,看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

  2查相关的背景知识和扫除文字障碍。
了解文章写作背景,了解不认识的生字词,词语解释。

  3重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。
如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

  4备注重要知识点,就是在不懂的地方标上符号。
听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。

  5对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。
例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?

  6就是做好读书笔记,课后笔记,阅读感想可以增加自己文化知识的增长。

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